家长放任子女辍学被政府起诉 这种“官告民”值得推广

经过多年的努力,我国的义务教育取得了巨大的进步。教育部统计数据显示,截至去年11月20日,全国832个国家级贫困县义务教育阶段辍学学生人数已由台账建立之初的29万减至2.3万,其中建档立卡家庭贫困学生人数由15万减少至0.6万。

不过,在一些偏远贫困地区,仍然有一定数量的适龄青少年,在本该读书上学的年纪离开了校园。饶海泉对经手的同类案件分析认为,这些孩子的辍学主要受到家庭和社会环境两方面的影响:“特别是在我们贫困落后地区,乡村学校孩子辍学的现象还是比较突出。有两个方面原因,第一是孩子缺乏关爱,有的是家长长期在外面打工,孩子跟着爷爷奶奶或者外公外婆在家里读书,很长时间见不到父母,没有父母的陪伴教育就造成厌学、辍学;第二是单亲家庭的家庭环境对孩子的影响很大。还有社会环境的影响,小孩觉得打工很快就可以挣钱,学不进去就不学了。”

丘北的这起案件并不是孤例。2017年底,在怒江傈僳族自治州兰坪县啦井镇新建村就公开审理了云南省第一起因辍学引发的“官告民”案件。

文山壮族苗族自治州丘北县是国家级贫困县,正处于脱贫摘帽的冲刺期,控辍保学任务艰巨。饶海泉说,这次庭审主要想起到“审理一案、教育一片”的作用,来教育和警示拒不送子女接受义务教育的学生家长。

丘北县人民法院承办法官饶海泉认为,控辍保学并不仅仅是教育部门、学校和家长的责任。全社会都应该为保障适龄青少年接受义务教育付出努力。“乡长告家长”具有一定的示范和推广意义:“这种控辍保学的‘官告民’案件,也是近年来才出现的,省内外的其他法院也没有太多的经验可供借鉴,我们也是摸着石头过河。通过法律的权威解释,给当事人和社会公众进行一个教育引导,是很有必要的。”

听。案件承办法官饶海泉介绍:“首先要保障未成年的权益,姓名、住址、班级都不在庭审中说明,最大限度保护他们的合法权益。就庭审的过程而言,注重宣传教育,寓教于审,将审判活动跟义务教育法律法规的宣传、接受教育的重要性这穿插进行。通过审理,家长也认识到他们行为的违法性,愿意配合政府和学校,来完成子女的义务教育。”

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